Presentación
El II Boletín de Recursos de Educación para el Desarrollo para Centros Educativos, es otra herramienta que servirá para hacer llegar a los Centros Educativos los materiales y recursos de Educación para el Desarrollo producidos por las ONGD federadas, dirigidos en este caso al primer ciclo de ESO, y hacerlo de forma coherente con el currículo educativo y el enfoque de competencias básicas educativas.
La sistematización de todos los materiales y recursos está orientada para adaptar materiales y recursos de ONGD a la lógica de funcionamiento y programación de la comunidad educativa, para facilitar la incorporación eficaz de la Educación para el Desarrollo a la acción docente.
En este Segundo Boletín de Recursos se encontrarán instrumentos para incorporar la Educación para el Desarrollo en la programación habitual, de forma sencilla y cómoda.
Los destinatarios principales de esta iniciativa son las y los docentes de centros educativos de Secundaria (1er y 2º Ciclo) que quieren integrar las perspectivas de la Educación para el Desarrollo en su actividad educativa cotidiana.
De manera indirecta, también son destinatarios de este Boletín las y los técnicos de Educación para el Desarrollo de nuestras ONGD. El Boletín es, un mapeo de la conexión entre las propuestas de Educación para el Desarrollo de nuestras entidades y las planificaciones educativas de los centros educativos.
Por último, también queremos que este Boletín sea una herramienta de reflexión sobre los formatos y maneras en que la educación reglada desarrolla competencias relacionadas con la emancipación, el empoderamiento de las personas, así como el desarrollo y la participación de todas las personas y grupos humanos de sus posibilidades éticas, cívicas y ciudadanas.
“Son cosas chiquitas. No acaban con la pobreza, no nos sacan del subdesarrollo, no socializan los medios de producción y de cambio, no expropian las cuevas de Alí Babá. Pero quizás desemboquen la alegría de hacer, y la traduzcan en actos. Y al fin y al cabo, actuar sobre la realidad y cambiarla, aunque sea un poquito, es la única manera de probar que la realidad es transformable”.
Eduardo Galeano